Les portails d'encodage comme observations.be ou le programme de Suivi Photographique des Insectes POLLinisateurs (SPIPOLL) ont prouvé leur adéquation pour sensibiliser les citoyens et récolter des données de qualité pour autant qu'ils soient utilisés dans des contextes précis, bien encadrés et accompagnés de l'information adéquate. Bénéficiant de l'expérience acquise lors du projet SAPOLL, ces dynamiques pourraient être élargies à d’autres contextes.

- Promouvoir et animer les systèmes de sciences participatives liés aux pollinisateurs auprès du grand public, auprès des écoles, ...

- Mettre en place de nouveaux systèmes de sciences participatives auprès de publics cibles (ex : apiculteurs, agriculteurs) ou basés sur de nouveaux concepts (observations sur des bacs de fleurs en ville, applications smartphone de reconnaissance des insectes et des plantes associées…).

- Promouvoir et animer les plateformes et portails d’encodage liés aux systèmes de sciences participatives, pour toucher un public plus large et augmenter la qualité et la quantité de données récoltées.

- Diffuser des informations et des connaissances auprès des citoyens afin d’augmenter la quantité et la qualité des données qu’ils récoltent, par exemple par le biais de campagnes d’observation, de fiches espèces, ...

• Programme de sciences participatives dans le cadre du projet SAPOLL en Belgique et dans le nord de la France (http://sapoll.eu/sciences-participatives-fr/)
• Programme de sciences participatives de Suivi Photographique des POLLinisateurs (SPIPOLL) (http://www.spipoll.org/)
• Observatoire participatif des espèces et de la nature en France (http://www.open-sciences-participatives.org/home/)
• Plateformes d’observations naturalistes en Wallonie (https://observations.be), en Flandre (https://waarnemingen.be) et en France (https://observado.org)

• Nombre d'actions d'animation
• Temps d’animation
• Nombre de données encodées
• Nombre de données validées

Conseil et conception : Acteurs de la connaissance, Acteurs de la conservation de la nature
Diffusion et mise en œuvre : Citoyens, Acteurs de la conservation de la nature, Acteurs du monde apicole

• Action n°10 - Faire découvrir les pollinisateurs sauvages
• Action n°11 - Clarifier la connaissance générale des plantes à fleurs en lien avec les pollinisateurs